In Berlin sollen Holzmodulschulen schnell für dringend benötigte Schulplätze sorgen. Dafür hat die Berliner Taskforce Schulbau jetzt wichtige Beschlüsse gefasst und den Weg für die Vorbereitungen neuer Holzmodulschulen sowie Schulsanierungen frei gemacht.
Schnell dringend benötigte Schulplätze schaffen und Schulsanierungen vorantreiben – dafür hat die Berliner Taskforce Schulbau jetzt wichtige Beschlüsse gefasst. So können die notwendigen vorbereitenden Planungen unbürokratischer umgesetzt werden. Vor allem durch den Beschluss „Neue Tranche Holzmodulschulen" soll es nun schneller gehen; diesen hatte die Senatsbildungsverwaltung zusammen mit den beteiligten Häusern erarbeitet. Damit ist der Weg frei für die Vorbereitung einer neuen Tranche von Holzmodulschulen durch die Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen.
Realisierungszeiten verkürzen, Flächen nutzbar machen
Die Holzmodulschulen sollen kürzere Realisierungszeiten ermöglichen und auch kleinere Grundstücksflächen nutzbar machen. Das kommt nicht zuletzt dem Wunsch der Bezirke nach weiteren Schulbauten dieser Art entgegen. „Es ist nicht nur wegen der geringeren Planungs- und Bauzeit, sondern auch aus ökologischer Sicht richtig, auf Holzmodulschulen zu setzen", so Beate Stoffers, Staatssekretärin für Bildung und Leiterin der Taskforce Schulbau. „Es zeigt sich hier einmal mehr, dass die Berliner Schulbauoffensive Fahrt aufnimmt."
Derzeit sind drei neue Standorte für Integrierte Sekundarschulen sowie mehrere Grundschulstandorte geplant. Die neue Tranche baut auf den positiven Erfahrungen von den bereits in den Bezirken Lichtenberg und Marzahn-Hellersdorf realisierten Pilotprojekten in Holzmodulbauweise auf. Ergänzend dazu sollen Aspekte des Berliner Lern- und Teamhauses und damit zeitgemäße räumlich-pädagogische Qualitäten berücksichtigt werden.
Neben der „Neuen Tranche Holzmodulschulen" beschloss die Taskforce Schulbau auch die Vorlage „Rolle der Bedarfsträgerschaft". Damit sind die für die beschleunigte Umsetzung der Schulbauoffensive zum Teil neu geregelten Zuständigkeiten der am Schulbau beteiligten Institutionen auf Senats- und Bezirksebene eindeutig definiert, womit Verzögerungen im Planungs- und Bauprozess vermieden werden sollen.
Quelle: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin
